segunda-feira, 21 de novembro de 2011

atividades economicas 6º ano

EXTRATIVISMO E AGROPECUÁRIA

01. Explique com suas palavras os Setores da Economia:
a) Setor Primário:
b) Setor Secundário:
c) Setor Terciário:
02. Complete o quadro com um exemplo de produção de um determinado produto, desde sua retirada na natureza, sua transformação, distribuição e venda (desenho ou escrito):
03. Distribua as seguintes atividades nos setores econômicos abaixo:
Extrativismo – Indústria – Comércio – Agricultura – Distribuição – Pecuária - Fábrica
a) Setor Primário:
b) Setor Secundário:
c) Setor Terciário:

04. Relacione as colunas, com referencia aos setores da economia:
(A) Atividades Primárias
(B) Atividades Secundárias
(C) Atividades Terciárias
( ) Setor onde a matéria-prima é transformada em um produto, através das indústrias.
( ) Setor onde abrange as atividades de comércio e serviços de produtos industrializados.
( ) Setor no qual são produzidos ou retirados na natureza as matérias-primas. (ex: agricultura, pecuária e extrativismo).
05. Relacione as colunas:
(A) Agricultura
(B) Pecuária
(C) Agropecuária
( ) Conjunto de atividades que abrangem a agricultura e a pecuária.
( ) Utilização do solo para plantio e o cultivo de plantas.
( ) Utilização da terra para criação de animais, com finalidade econômica.
06. Cite quais animais são criados em cada uma das criações abaixo:
a) Apicultura:
b) Bovinocultura:
c) Caprinocultura:
d) Eqüinocultura:
e) Suinocultura:
f) Piscicultura:
07. Complete as frases:
a) O extrativismo ______________é a retirada de animais do ambiente.
b) O extrativismo _________________é a retirada, da natureza, de produtos de origem mineral.
c) O extrativismo _________________é retirada de produtos vegetais.

08. O EXTRATIVISMO VEGETAL
O extrativismo vegetal é uma atividade do setor primário da economia. Toda prática de exploração de recursos naturais necessita ser planejada e adequada à dinâmica da natureza, pois os recursos podem esgotar-se. A retirada veloz e sem planejamento de árvores já comprometeu e pode continuar a comprometer grande parte das florestas brasileiras.
Por que o extrativismo vegetal deve ser planejado?

09. Explique com suas palavras a representação abaixo sobre um ciclo produtivo ideal: 

10. Preencha o quadro abaixo com exemplos de recursos renováveis e não-renováveis: 

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Lençóis Subterrâneos

Essa foi uma aula de muito sucesso no Colégio Estadual Maria da Conceição Pereira Pinto com a turma 601, Juntamente com a Professora de Geografia Eliette Duarte Gonçalves. Onde os alunos fizeram uma maquete mostrando os lençóis subterrâneos em uma aula de Geografia.

O que são os Lençóis Subterrâneos ?

São camadas do subsolo onde são encontrado lençóis de água.


Bloco-Diagrama: Representação de parte da superfície da Terra, com seus aspectos naturais e artificiais.

Exemplo de bloco-diagrama:
Lençóis Subterrâneos.

Como São Formados os Lençóis subterrâneos ?

São Formados através da água da chuva que infiltra no subsolo e que formam os lençóis subterrâneos.


Os alunos participaram com muito interesse dessa aula e logo em seguida fizeram atividades sobre o assunto.
Eles tiveram 3 dias para pesquisar sobre a matéria e montar essa maquete e apresentar para todos os alunos e comunidade.

Fotos da confecção e exposição da maquete:





























Por: Eliette Duarte Gonçalves